Esquema de Informe de Practicas
- Encabezado: ( Nombre del Instituto, Carrera
Profesional, Modulo Educativo, Nombre docente)
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO
“PEDRO P. DIAZ”
Carrera Profesional: .mecánica automatriz
Modulo Educativo: “Medio
Ambiente y Desarrollo Sostenible”
Unidad Didactica:
“Medio Ambiente y Desarrollo
Sostenible”
Docente Responsable: Jimmy H. Medina Farfán
- Datos generales del Estudiante: (Apellidos
y Nombres, Semestre, Turno )
Apellidos y Nombres: atajo Mamani franklin
Semestre: tercero semestre
Turno: dia
Nombre o título del Proyecto:
CULTIVO DE PLANTAS EN MACETAS
Nombre
común de mi Planta: …caléndula……………………………………………………….
Nombre
científico: ……pentuna………………………………………………………………………
- Introducción:
Este proyecto
esta dirigido para el instituto pedro pe días y contiene el desarrollo de un
serie de actividades progresivas realizado con el fin de concientizar a la
población infantil sobre la importancia de proteger y conservar el medio
ambiente inculcando el valor de la responsabilidad y el desarrollo social de
los alumnos
Este es el
momento de educar a nuestros alumnos en la conservaciones la naturaleza y crear
un clima de interés sobre las problemáticas que se presentan en este lugar al
que llamamos hogar son ellos quienes lo heredaran y por lo tanto debe
conocerlos peligros que lo rodean y cambiar
así la atención que se le presta a los temas medioambientales, así como
las distintas practica necesaria para cuidarlo y conservar
5. Objetivos:
Objetivos
Generales
Conocer algunas
características de las plantas y los cambios experimentados en las mismas.
Reconocer a las plantas
como seres vivos, desarrollando un compartimiento afectivo hacia ellas.
Objetivos
Especificos
·
Responsabilizara
los estudiantes con el cuidado de la naturaleza
·
Identificarla
importancia de los espacios verde en las
comunidades o distritos
·
Aprender cómo
cuidarlas plantas
·
Propiciar y
crear lazos de afecto y respeto por el medio ambiente
·
Generar un
espacio para el uso del tic como herramienta para el desarrollo
·
Del tema
- Fundamentos Teóricos.
Este proyecto ofrece a los niños oportunidades
para observar, identificar, interactuar con las plantas e iniciarlos en la
responsabilidad de su cuidado.
Iniciar a los niños y a sus familias en la toma
de conciencia sobre la preservación de las plantas, como parte de nuestro
patrimonio natural, cultural, científico, histórico, artístico y turístico;
generará inquietudes vinculadas con el espacio social y natural.
- Montaje:
1.
Lista de
Materiales, herramientas y equipos
Plantas de todo tipo.
Herramientas de jardinería.
Libros de sala: “MANCHA”, enciclopedias,
revistas, etc.
Baldes, palanganas recipientes de todo tipo y
tamaño.
Juguetes de la sala.
Títeres.
Témperas, pinceles, harina, etc.
Secuencias de imágenes diferentes.
Hojas de todos tipos de materiales, tamaños y
formas.
En el presente trabajo de
investigación se utilizó el método de la ruta crítica en donde se calculó el
tiempo de finalización del proyecto y la ruta crítica de un proyecto de
inversión para la instalación de una planta de conservas de anchoveta. El objetivo
es determinar las reducciones del tiempo de finalización del proyecto de
inversión para minimizar el costo adicional por reducción. El tiempo de
finalización del proyecto determinado es de 96 días, las actividades no
críticas está conformada por los trabajos preliminares, instalaciones
sanitarias, instalaciones eléctricas e instalación de máquina.
2.
Duración del
Proyecto: 3 meces
3.
Ubicación: serro
colorado
4.
Procedimiento:
Materiales: 1.
Semillas de fríjol 2. Vaso 3. Algodón 4. Agua Cultivar las semillas de frijol
en algodón es muy sencillo porque este proporciona la cantidad correcta de agua
para que germinen y broten, mientras mantienes la mayor parte de la humedad
alejada de las semillas, evitando el crecimiento de bacterias y que se pudran.
Para que su crecimiento sea rápido coloca los frijoles en algodón y déjalos en
un lugar soleado y cálido como en una ventana. Recuerda estar muy pendiente de
él. Después que germine, ¡Siémbralos en tierra abonada y riégalos a diario!
Compromiso 1. Cuidar de la planta 2. Llevar un diario donde se documenten las
observaciones hechas a la planta, si es posible incluyendo fotos 3. Disfrutar
de la actividad
25 Actividad 2 Las
plantas se componen principalmente de cinco partes - Raíces - Tallos - Hojas -
Flores - Frutos 1. Identifica en las plantas a tu alrededor sus diferentes
partes
(Metodología del Trabajo y ejecución de tareas)
- Toma de datos y resultados:
·
Observaciones
de Crecimiento (describir lo observado semana a semana)
Primero
semana observación no podía crecer por
la helada
Segunda
semana necesitaba bastante agua
·
Mediciones
semanales (cuadro de doble entrada: fecha - crecimiento de la planta )
·
Registro de
imágenes semanal (fotografías)
·
Dificultades
(inconvenientes presentados, descripción y fotografías)
- Análisis de resultados: (Interpretación del cuadro de crecimiento y
las observaciones)
- Resultados Finales
1.
Conclusiones:
Conclusiones ciertos cuidados para mantenerlas sanas y
bellas, entre ellos encontramos: Agua: Es indispensable que la planta sea
regada al menos una vez al día con la cantidad de agua necesaria de tal forma
que garantice su correcto crecimiento. Luz: El sol es un factor fundamental en
el crecimiento de la planta, pero debe tenerse en cuenta que cada planta
requiere cierta cantidad de luz y algunas son plantas de sombra. Control de
plagas: Es importante revisar regularmente las plantas para evitar que surjan y
proliferen malas hierbas, insectos, animales y enfermedades. Estas revisiones
permiten detectar a tiempo cualquier problema de plaga y combatirla
oportunamente Fertilizantes: Al igual que todos los seres vivos, las plantas
necesitan nutrientes para sobrevivir. Una dieta regular de minerales y otros
elementos es fundamental para su crecimiento, por lo tanto contar con tierra
abonada es indispensable para que la planta obtenga los nutrientes necesarios
para su desarrollo. 1. ¿Has aplicado los anteriores cuidados a tu planta? 2.
¿Has visto algún tipo de plaga que pueda afectar el desarrollo normal de tu
planta? 3. ¿Crees que la tierra en la que está sembrada tu planta tiene los
nutrientes necesarios para que crezca sanamente?
2.
Recomendaciones
mediante la
orientación y acompañamiento constante del docente, que lleva a concientizar
sobre el cuidado que se debe tener con las plantas así como su importancia. Se
incentivará la participación, dedicación, responsabilidad y alcance de logros.
El manejo y aprovechamiento de las nuevas tecnologías brindado por el programa
computadores para educar, como política nacional, refleja los importantes
beneficios que ha traído el programa a la comunidad educativa.
RESULTADOS Los
estudiantes demostraron que pueden responsabilizarse y trabajar en grupo por el
cuidado del medio ambiente
- Firma…
- Anexos (copia de su cuaderno de campo o de apuntes)
